Mario Paz Montecinos.
Sociólogo
Secretario de Los Hijos de Mafalda.
El Sistema de Estratificación Social.
El bien común es el mejor de los bienes de la sociedad
Pero el bien común sólo se puede construir en comunidad
Todo el que trabaja solo para sí mismo
Y se apropia de del trabajo de la comunidad
Está en contra del bien común
Y todo el que está en contra del bien común es enemigo de la sociedad
Cuando hablamos de clases sociales, por lo general se nos
presentan múltiples complicación, principalmente porque no entendemos el
significado del concepto de “clase”, por no comprender la magnitud política e
ideológica a la que hace referencia la pertenencia a una “clase social”, y por
no comprender a cabalidad a que “clase social” pertenecemos. El concepto clase
social, se diluye en el tiempo, en la política y en la economía, pero
principalmente la clase social se diluye en los patrones ideológicos impuestos
por la cultura dominante. Es por este motivo, que en el Chile de hoy, hablar de
clases sociales es muy complicado, ya que al parecer las únicas clases sociales
que existen son la “Clase Media” y la “Clase Política”.
Por un
lado, la “clase media”, es la clase con
la que se identifica la mayoría de la población nacional, y por lo mismo, todos
los sectores políticos enarbolan su representación y defensa. Esta situación,
establece por un lado que, en nuestro país, no existen más clases sociales que
la “media”. Por otro lado, los pobres que en la práctica debieran conformar la
clase baja no son considerados como clase, sino como población “vulnerable”, la que debe ser subsidiada por el
Estado, al mismo tiempo, los pobres no se auto consideran pobres, por el
contrario ellos se auto clasifican como clase media. Lo sorprendente es que la
población en estado de pobreza, que se auto considera como de clase media,
establece al mismo tiempo que no existe un conflicto social, ya que el hecho de
pertenecer a la clase media establece que las necesidades básicas están solucionadas
y satisfechas, en consecuencia no es necesario luchar por la satisfacción de
dichas necesidades.
En segundo lugar,
hablar de “clase política”, es hacer referencia a un grupo humano que en este
caso se apropia del trabajo legislativo, ello asociado a la tenencia,
mantención y ejecución del poder legislativo y ejecutivo, situación que excluye
a toda la población en general, ya que entrega a un solo grupo humano la
capacidad de dominación.
Hoy hablar de clase política, es asumir el
discurso dominante, ya que se da a entender que existe un solo grupo social
humano, en este caso una sola “clase social”, con las características y
cualidades necesarias para hacer el ejercicio directo del poder, es reconocer
la existencia de una monarquía u oligarquía, que se constituye bajo un derecho
divino para gobernarnos, en consecuencia su poder no debe ser cuestionado ni debatido por nadie. Esta situación queda
claramente establecida en los periodos
que en Chile se producen elecciones, ya que la gran mayoría de los candidatos
que finalmente son electos no viven en los lugares que deberán representar y
gobernar, además de ser representantes de esa clase política profesional que
vive, se alimenta y enriquece con la actividad política nacional.
Pero hablar de clases sociales, es efectivamente
observar al mundo desde el punto de vista de la pirámide social, o desde la
perspectiva de la estratificación social, situación contradictoria en Chile,
donde de la única clase de la que se habla es de la clase media, ya que hablar
de la clase política sería solo referirnos al representante de esta misma clase.
Pero bien, hoy en Chile, para referirnos a otras posibles clases sociales, ya
no utilizamos el concepto de “CLASE”, por el contrario, utilizamos
clasificaciones arbitrarias e intencionadas, como por ejemplo, el ABC1, C1, C2,
C3, D y E, clasificaciones que nos
permiten establecer en primer lugar el puesto que ocupan en la pirámide social,
ello asociado directamente al nivel de ingreso y consumo de los habitantes de
nuestro país.
Si asumimos la
clasificación ABC, debemos en consecuencia entender que las clases sociales en
Chile están estratificadas u ordenas según el nivel de ingreso, asociado al
Estatus Económico o Riqueza, al Estatus Político o Poder, y al Estatus Social o
de Prestigio, y todos ellos determinados por su nivel de consumo. Desde el
punto de vista ideológico, este tipo de estratificación responde a la
clasificación weberiana, vinculada a la integración de las personas en el mercado laboral
y el estatus que este les asigna, lo que significa que, es una clasificación
establecida por el modelo capitalista de desarrollo. Pero la clasificación
weberiana, no es el único modelo de posicionamiento en la pirámide social, ya
que también existe la estratificación social que se puede establecer desde la
perspectiva de la propiedad de los medios de producción, ósea clasificar a las
personas como dueños de empresas, y como personas que para poder vivir deben
vender su fuerza de trabajo. Este modelo de estratificación, es la utilizada
por Carlos Marx, quien solamente establece a las clases sociales solo desde una
visión economicista, dejando de lado la perspectiva sico-social, perspectiva que
nos podría venir a explicar el proceso mental que las personas realizan para auto
clasificarse en una determinada clase social.
Comprendemos que, a pesar que no hemos avanzado mucho en
el documento, ya han aparecido un conjunto de conceptos asociados que explican tanto
la forma y el fondo de las clases sociales, es por este motivo que encontramos
necesario establecer: que entendemos por estratificación social, y la función
que cumple, y todo ello asociado al concepto de estatus.
Estratificación
Social
La visión Weberiana Capitalista
El termino
estratificación es tomado de la geografía, y apunta que al mirar el suelo o la
tierra, se pueden observar y distinguir varias capas de tierra, incluso de
diferentes colores. Estas capas de tierra se encuentran unas sobre otras, o
unas bajo otras. La imagen de las capas de tierra unas sobre otras, ha sido trasladada por las ciencias sociales y
principalmente por los sociólogos para examinar las capas sociales existentes
en la sociedad, de esta forma, consideramos a las clases sociales, unas por
sobre otras.
La imagen de capas que están unas por sobre otras, es lo
que identificamos como estrato, que al ser trasladado a las ciencias sociales,
lo establecemos como estratificación social,
pero este orden de superior a inferior de la estratificación social, también
representa el cómo se organiza la sociedad, y también implica directamente el
poder asignado a cada capa o estrato. Esto debe ser interpretado como que: “entre
más cerca de la cúspide más poder”, y “entre más cerca de la base menos poder”,
todo ello entendido como orden social. La cosa se va complejizando, ya que
cuando integramos el concepto de “poder” asociado a cada capa o estrato,
establecemos al mismo tiempo que no existe sociedad sin poder, además debemos
establecer que el poder es asimétrico[1], y asimétrico quiere decir que siempre existirá
alguien que mande u ordene a un otro, este poder puede estar radicado en el
conocimiento como el profesor a sus alumnos o el maestro con sus
discípulos, el que sabe más siempre
ordenara al que sabe menos. Desde la perspectiva del dinero, el poder que se expresa en que el rico siempre
comprara el trabajo del pobre, y el pobre deberá realizar el trabajo ordenado
por el rico, entendemos también que el rico comprara el trabajo de los
profesionales, quienes tendrán la misión de hacer trabajar a los técnicos y al
personal en general. Pero el mejor ejemplo de asimetría del poder lo
encontramos en la misma familia patriarcal, donde el padre ordena y los demás
obedecen, no estando el padre la que ordena es la madre, y a falta de la madre
el que ordena es el hijo mayor. Estos ejemplos vienen a establecer que hoy no
existe sociedad sin estratificación social, o sociedad sin clases sociales. Lo
anterior al ser observado desde la perspectiva de las ciencias sociales, se
entiende que existe la necesidad de establecer un conjunto de “posiciones”,
profesiones, o funciones, de trabajo que hagan funcionar al sistema social, las
que NO se refieren a personas específicas, si no que a trabajos o funciones
específicas.
La sociología explica que, existe la necesidad de la
estratificación social, ya que es necesario colocar y motivar a los individuos
(personas) en la estructura social como mecanismo de funcionamiento. La
sociedad debe distribuir a sus miembros de alguna manera, en diversas
posiciones sociales e inducir a la realización de los deberes (trabajos) de
estas posiciones. Esto quiere decir que la estratificación social, establece
que: “La sociedad debe motivar a los sujetos a ocupar ciertas posiciones, y al
mismo tiempo “La sociedad debe hacer cumplir las obligaciones que llevan con
sigo dichas posiciones”. Claro entendemos que existen posiciones que están más
cerca de la cúspide, como la del médico, y otras que están más cerca de la base
como la del basurero, por lo mismo en la sociedad actual entendemos que un
médico es más importante que un basurero, y por lo mismo debe recibir un mayor
ingreso (o premio por realizar su trabajo), y formar parte de la capa superior
de la pirámide social. Esta visión del mundo no considera la relevancia del
basurero, ya que sin esta función (recolectar basura), los desechos y
desperdicios se concentrarían en las calles generando focos de infección, o
podrían contaminar el agua, provocando diversas enfermedades que afectarían a
la población en general, enfermedades masivas que la cantidad de médicos
existentes no podrían solucionar ni a corto ni mediano plazo, esto nos podría
hacer entender que el médico requiere al basurero, ya que sin este la carga
laboral del médico aumentaría exponencialmente.
Pero el
médico implica directamente un estatus[2] identificado
socialmente, al que se le asigna un valor económico, poder por sobre los demás,
respeto y prestigio social, el que trae asociado un tipo de ingreso,
remuneración o sueldo, que por lo general está por encima de muchas otras
profesiones. Los médicos tienen un tipo de poder que determina la conducta de
las personas, e incluso tiene un poder que en ciertas circunstancias, está por
encima de los dueños de las empresas, particularmente al momento de dar
licencias médicas, este poder que tiene el médico, es independiente de que si
es Juanita Pérez o Perico de los Palotes, ya que no importa el nombre del
médico, importa su estatus, que es una posición identificada por toda la
población, y que por lo mismo, siempre esta
posición va a estar por encima de un basurero. El poder del médico está fundado
en el prestigio que otorga todos los conocimientos que se deben tener para
titularse como médico, como por ejemplo el hecho de haber estudiado en la
universidad.
Es muy
fácil entender el mundo desde esta perspectiva, ya que se asume que cualquier
persona puede llegar a ser médico, situación que en la práctica no es real.
Para estudiar medicina un sujeto debe ser un excelente alumno, y además debe
pasar por un proceso de selección largo y riguroso. Pero ¿Qué sujetos están
preparados para superar el proceso de selección formal para finalmente
titularse como médicos?, existen muchas respuesta pero la más básica es la
siguiente: las personas que estudian medicina provienen principalmente de los
estratos más altos de la pirámide social, ya que ellos son los que reciben
educación de excelencia académica, o como puede establecer un Marxista, los
médicos provienen casi en su totalidad de la clase propietaria de los medios de
producción. Una persona del estrato bajo es casi imposible que pueda llegar a
estudiar o titularse como médico, ya que en primer lugar debe a prender a leer,
para posteriormente entender y comprender lo que lee, e internalizar los
conocimientos que no les fueron entregados en los colegios y liceos municipales
y subvencionados, conocimientos que los estratos más altos reciben sin ningún
problema.
Por último,
¿Cuáles son la universidades que entregan la carrera de medicina?, la respuesta
es muy pocas, y ¿Cuáles son los requisitos para ingresar a dichas universidades?,
el primer requisito son los conocimientos adquiridos en los colegios y liceos,
y un segundo requisito es tener dinero para pagar.
Para ser
más didáctico, complementaremos el ejemplo anterior con una carrera muy
particular, la de las armas. En primer lugar debemos establecer que cualquier
persona puede ser militar o carabinero, el tema es que solo un grupo muy
selecto puede llegar a ser oficial de alguna de las ramas de las fuerzas
armadas y de carabineros, y el elemento fundamental para ser un oficial es
tener los recursos económicos que se lo permitan. Un oficial de las fuerzas
armadas de nuestro país, comienza su carrera como teniente y puede llegar a ser
general, pero, existe entre los mismos oficiales otro tipo de segregación o
diferencia de clase social, la que está dada por el apellido e historia
familiar en la institución. Los oficiales que no tengan apellido, solamente
pueden pretender llegar al grado de coroneles, ya que el generalato solo les
está reservado a los sujetos con un origen o procedencia de clase más alta. Como
en toda estratificación social, los elementos básicos que segrega a la
población de nuestro país son el dinero y el apellido.
En
contraste a esta segregación de clase al interior de las fuerzas armadas y
carabineros, existe otra, que establece que un poblador puede ingresar a una de
las ramas de las fuerzas armadas, pero dicho poblador solamente tendrá la posibilidad
real y concreta de alcanzar el grado de sub-oficial, o sea sargento mayor,
grado que alcanzara luego de 25 años de trabajo al interior de la institución
en el mejor de los casos. Este sub-oficial luego de 25 años lograra tener un
ingreso económico que podrá satisfacer medianamente sus necesidades, pero lo
entretenido de todo esto es que un oficial recién egresado de la escuela,
saldrá ganando un sueldo mayor que el de un sub-oficial con 25 años de
experiencia.
Retomemos
el hilo de la exposición, ahora bien, desde la perspectiva del poder, ser
médico, nos asegura efectivamente que, no existe profesional alguno que esté en
condiciones de discutir y cuestionar su trabajo, sus conclusiones, sus
diagnósticos, pues el conocimiento asociado a la profesión médica, le da la
autoridad necesaria para no ser cuestionado, a no ser por otro médico o sea un
par. Como podemos observar, el poder o sea la capacidad de lograr que un sujeto
haga lo que yo digo, se une fácilmente con el prestigio, que es el respeto
asociado al conocimiento. En cambio ¿qué poder tiene un basurero?, ¿qué
estudios se requieren para ejercer dicho trabajo?, ¿qué autoridad tiene una
persona que realiza tal función?, en la práctica ninguna, pero a pesar de ello
la función del basurero es fundamental para el normal desarrollo de la
sociedad, y por lo mismo este trabajo está asociado a un ingreso, que estimule
a la población para ejercer dicho trabajo. Nos podemos percatar de que el
poder, puede estar fundado en el conocimiento, conocimiento que nos da
prestigio social, y prestigio social que nos entrega autoridad para establecer
que es correcto y que no lo es.
Como ya se
ha expuesto, con el presente ejemplo, el médico está más cerca de la cúspide de
la pirámide social, y el basurero está más cerca de la base de dicha pirámide,
pero a pesar de ello, los dos trabajos deben ser remunerados asimétricamente,
lo que significa que, el médico debe siempre ganar más que el basurero. La
pregunta que en este punto realizaría un marxista sería ¿quién de estos dos
trabajadores es dueño de los medios de producción, o de una empresa?, pregunta
que tiene el objeto de ubicar a estos dos trabajos en un continuo asociado a
una clase social de pertenencia, pero esto lo desarrollaremos más adelante.
Al momento,
esperamos haber podido establecer la relevancia que tiene la remuneración o
dinero, el prestigio social, y el poder como mecanismo que determinan la
posición de un sujeto en la pirámide social, o su posición en la
estratificación social. Nos falta establecer el poder político, como mecanismo
de estratificación.
Comencemos
con algunas preguntas, ¿Quién tiene más posibilidades de ocupar un puesto
político, el médico o el basurero?, ¿Quién ha recibido una educación que le
permita pensar en ocupar un puesto político, el médico o el basurero?, ¿Quién
podría llegar a ser presidente de la república, un médico o un basurero?, finalmente,
¿Usted ha pensado alguna vez en ser presidente de la república?. Las preguntas
son interesantes, y las tres primeras tienen fácil respuesta: siempre el médico
tendrá más posibilidades de ocupar un puesto en la política, ya que ha sido
educado para tener y ejercer poder, situación que se explica en primera
instancia por su origen familiar, además del poder fundado en el conocimiento
que establece autoridad, por lo mismo el médico, tiene posibilidades reales y
concretas de llegar a ser presidente de la república, o diputado o senador. El
basurero, no tiene ninguna posibilidad. Pero, frente a la pregunta de que si
¿Usted ha pensado en ser presidente, o diputado, o senador, o alcalde, o
concejal?, la respuesta más probable es NO. Y usted nunca lo ha pensado porque NO
ha sido educado para obtener ni hacer ejercicio directo del poder, y eso ocurre
exclusivamente porque somos parte de una clase social que está al servicio de
los propietarios, además, debemos agregar que nuestra educación no nos asigna
ningún nivel de prestigio social, lo que explica el por qué un poblador no
tiene autoridad. La explicación de esta situación, es muy simple, usted no es parte del grupo humano
que dominan nuestro país, tú no eres miembro de los gremios empresariales, no eres
propietarios de los medios de producción, usted y yo, solamente ofertamos y
vendemos nuestra fuerza de trabajo al que esté dispuesto a comprarla.
Podemos
comprender entonces que la estratificación social, es un mecanismo que nos
permite identificar y posicionar un cargo, un trabajo, una función social en la
pirámide social, si el cargo, trabajo o función social es considerado más
importante estarán por sobre los otros que son considerados menos importantes,
y estos los menos importantes estarán más cerca de la base de la pirámide
social.
¿Pero por
qué existen posiciones sociales o trabajos más importantes que otros?, porque
no todos pueden ocupar el mismo cargo, se imaginan que todos quisieran ser
médicos, quien recogería la basura, quien cortaría el pasto, quien cuidaría a
los niños, quien pasearía al perro, o sembraría la tierra, quien cosecharía y
quien nos acercaría los productos de primera necesidad a nuestro hogar.
Ahora bien,
desde el punto de vista de la meritocracia[3], los
cargos, trabajos y funciones más importantes deben ser ocupados por los más
capaces, los más inteligentes o los más dotados, y como ellos no son muchos
deben recibir un premio en forma de sueldo o ingreso mayor que los que no son
tan dotados o inteligentes. Claro podríamos discutir los niveles de
inteligencia de las personas, pero ese no es nuestro tema, pero con respecto de
la inteligencia solo podemos decir que, las personas más inteligentes, por lo
general no ocupan los cargos de poder, y también por lo general pasan
desapercibidos, nadie los conoce, excepto casos excepcionales, y por otro lado, el grueso de la población es
de inteligencia normal, lo que da como resultado que las personas que se hacen
ricas o millonarias, así como también las personas que ocupan algún cargo de
poder político, son sujetos tan inteligentes como tú o como yo, y la diferencia
está dada principalmente por la clase de pertenencia, lo que implica que, según
nuestra clase social, se establece los estímulos que recibimos, el nivel de
información que recibimos, los intereses que perseguimos, los colegios, liceos
y universidades donde estudiamos, las profesiones e ingresos que pretendemos
alcanzar, la marca de ropa que debemos usar, cuántos hijos debemos tener, y
también determinan en qué lugar de la ciudad en queremos vivir.
Si los
cargos, trabajos y funciones más importantes deben ser ocupados por los más
capaces, los más inteligentes o los más dotados, y como se establece
socialmente ellos son muy pocos, eso quiere decir que nosotros la mayoría nunca
tendremos la posibilidad de alcanzar dichos trabajos y funciones importantes,
ya que estamos incapacitados para hacerlo, en consecuencia nunca podremos
ocupar la cúspide de la pirámide social, lo que determina que nuca podremos
obtener el poder.
Finalmente,
se nos presenta una discusión de fondo, que postula el cambio general de la estructura
de la pirámide social, que se establece con la siguiente pregunta ¿Quién
definió cuales son los trabajos y funciones más importantes, y que por lo mismo
deben estar en la cúspide de la pirámide social?. Solo para presentar una
respuesta muy simple. Si el médico no tiene que comer, este podrá vivir, o
tendrá que ponerse a sembrar y cosechar la tierra, y si el médico se transforma
en agricultor, podrá seguir siendo médico. Si el médico no tiene pan, lo tendrá
que hacer el mismo, y que pasara con su trabajo profesional. Estas preguntas
apuntan particularmente a la famosa cadena productiva y a la división social
del trabajo, conceptos y realidades poco conocidas y consideradas por nuestro
pueblo en general. A modo de conclusión, los que definen la estructura de la
pirámide social, son los sujetos que históricamente han detentado el poder
militar, económico, familiar y de prestigio social
Esperamos que esta primera parte sobre estratificación,
haya sido clarificada y ejemplificada, disminuyendo las dudas que se podrían
tener al respecto. Ahora conozcamos como se ve el mundo de la estratificación
social desde el marketing, o desde el mundo que todo lo vende y en este proceso
califica a sus posibles clientes.
Estratificación Social por Clasificación
ABC1, C2, C3, D y E.
El poder del Marketing.
Como ya
sabemos relativamente que es la
estratificación social, podemos avanzar hacia la clasificación de los grupos y
su jerarquía en la pirámide social tal como se presenta en la fórmula del ABC1,
C2, C3, D y E. Debemos entender que está
forma de clasificar la sociedad por el
Estado y otros organismos, son para establecer diversos niveles de control de
la población, para de esta forma realizar idealmente la distribución de sus
recursos, y donde los recursos deben ser entendidos como subsidios, fuentes de
trabajo, hospitales, clínicas, viviendas, edificios, calles, caminos,
carreteras, colegios, liceos, universidades, policía, ejercito y trabajadores
públicos, entre otros. Para ejecutar este control, el Estado y sus organismos definen
arbitrariamente formulas de segregación y diferenciación de la población, para
ello se inventa la forma ABC., que distribuye a la población en grupos según el
ingreso, rentas o sueldo. Claro existen otras posibilidades de dividir y
segregar a la población, una de ellas sería la división por quintiles, o
deciles, o más fácil aun dividirla en tres clases sociales, como clase alta,
clase media y clase baja, o sencillamente establecer la discriminación y
segregación social en dos clases, una dueña de los medios de producción o sea,
los dueños de las empresas, y nosotros que vendemos nuestra fuerza de trabajo
por un sueldo o salario. Pero quién quiere pertenecer a la clase alta, o quiere
ser parte de la clase baja, al parecer no mucha gente, por otro lado en Chile
hay muchos dueños de empresas, pero de microempresas[4],
pequeñas empresas, y medianas empresas, tema que profundizaremos más adelante.
Pero la estratificación que utiliza el término “clase” establece y genera un
conflicto político que es necesario eliminar, por eso es mejor la
estratificación por letras y números ya que es más neutra y no establece el
conflicto entre clases sociales.
Retomemos el hilo conductor, la estratificación social
por medio de las letras ABC., es supuestamente
neutral, ya que es una herramienta que utilizan las empresas de marketing para clasificar
a los grupos socio-económicos, con el objeto segmentar los mercados y estudiar
el comportamiento del público frente a los productos y servicios, la audiencia
de los programas de televisión, radio y a los electores, para finalmente
determinar la posibilidad de venta y consumo de un producto, o un bien
determinado. Esta “clasificación
socioeconómica que hoy se utiliza en nuestro país (AB para el segmento alto
alto, C1 para el segmento Alto bajo; C2, medio-alto; C3, Medio; D, Medio-bajo;
E, para el segmento más bajo), se elaboró en función de la posesión de algunos
bienes materiales definidos, como televisor color, teléfono o automóvil, el
sector de residencia y otras variables que hoy ya no son factor de
diferenciación”[5].
Pero a pesar de de ello se sigue aceptando y se utiliza para todo o casi
todo.
Pero ahora veamos cuales son los requisitos y características
de las personas que son clasificadas con la nomenclatura ABC, comencemos con la
Descripción del estrato "AB (Alto- Alto)[6]: (La
clasificación que se presentara a continuación, fue extraída de: NOVOMERC CHILE
2009-2010 http://www.novomerc.cl/opinion5.html)
Descripción Estrato "AB (Alto- Alto)[7]: el porcentaje de
este grupo socio económico es del 0,3%, del total de hogares del país, y se ubican
principalmente en las comunas de Las Condes (San Damián, Los Dominicos),
Vitacura (Sta. Ma. de Manquehue), La Reina, Lo Barnechea (La Dehesa-Arrayán),
muy excepcionalmente en otras Comunas por Ejemplo: Huechuraba (Sector
Pirámide), Colina (Sector Chicureo), La Florida (Sector Lo Cañas, y
Precordillera), Pirque. Donde el valor de sus viviendas comienza desde los $400.000 mil dólares, o 200
millones de pesos, viviendas que se caracterizan por tener grandes áreas verdes, espaciosos y de muy baja
densidad de casas. Esto se traduce en mansiones de gran tamaño, con amplios
jardines y/o parques. Pueden ocupar hasta una manzana (de más de una hectárea).
Finas terminaciones. Excelente construcción y mantención. Rejas muy altas y
cubiertas que no permiten mirar hacia adentro. Cancha Tenis, Piscina de gran
dimensión, Murallas altas. Portero eléctrico, citófonos. Estas viviendas
cuentan con bastantes habitaciones, espaciosas de uso específico, biblioteca,
sala de juegos, sala de estar, escritorio, uno o más salones, recibidor. La
totalidad de estas familias, el 100%, poseen más de un automóvil, modernos, de
marcas de alto costo, Mercedes Benz, BMW, Volvo, Audi, Jaguar, o bien otras
marcas importadas exclusivamente para su uso. La mayoría tiene chofer
profesional. Estas personas tienen un aspecto
muy distinguido, su vestuario es elegante de buena calidad, tienen modelos
selectivos y exclusivos, usan telas de origen natural. La educación del jefe de
familia tiene título profesional Universitario, con 18 o más años de estudios.
Ellos son grandes empresarios, Inmobiliario, Industriales, Agricultores,
Profesionales con varios años en el ejercicio de la profesión, Ejecutivos de
gran nivel, Grandes Comerciantes, Funcionarios de organismos Internacionales. Y
sus vacaciones generalmente las realizan fuera del país, principalmente en Europa,
Asia y el Caribe. Poseen una segunda y/o tercera propiedad en balnearios de Zapallar,
algunos sectores de Cachagua, Pucón, Puerto Velero.
Descripción Estrato "C1 (Alto-
Bajo)", el porcentaje de este grupo socio económico es del 0,7% del
total de hogares del país, y viven principalmente en Providencia, Las Condes,
Vitacura, La Reina, Lo Barnechea, Ñuñoa, La Florida (Lo Cañas), donde el valor
de sus viviendas van desde los $120.000 dólares o los 60 millones de pesos, sus
viviendas se caracterizan por ser casas con áreas verdes muy bien cuidadas, sus
viviendas son amplias, o Departamentos en Edificios de lujo o de construcciones
nuevas, rodeadas de jardines bien mantenidos, estacionamientos privados,
citófonos. La pintura siempre en buen estado, detalles de terminaciones son de
buen gusto y calidad. En general son viviendas de más de 150 m2. Estas
viviendas cuentan con varias habitaciones, algunas de uso específico,
recibidor, biblioteca, comedor, etc. Por lo general más de dos baños, pieza de
servicio completa. El 100% de este grupo socioeconómico posee automóvil de los
últimos tres años de marcas: Mercedes Benz, BMW, Volvo, Peugeot, Toyota, Honda,
Alfa Romeo, Chevrolet, Subaru, Mazda, Ford, Volkswagen, en muchos (casi todos)
casos poseen más de un vehículo por hogar. Modelos Jeep, Van. Estas personas
son de aspecto distinguido, modales y lenguaje reflejan una buena educación,
cultura, tienen buen gusto para vestirse y su vestuario es de buena calidad. El
jefe de hogar cuenta con educación de 18 años promedio, son profesionales
Universitarios, ejecutivos, industriales, empresarios, comerciantes,
agricultores. Sus vacaciones las pasan en Norteamérica y el Caribe, en el país
toman vacaciones en casa propia en Zapallar, Cachagua, Reñaca, Pucón, Las
Tacas-Serena, Rocas de Santo Domingo.
Descripción Estrato "C2 (Media -
Alta)", el porcentaje de este grupo socio económico es del 20 % del
total de hogares del país, y viven principalmente en las comunas de Santiago
(Town City) , Barrios Antiguos-clásicos y Grandes edificios del Centro, La
Florida, Ñuñoa, Macul, Providencia, Sectores de Las Condes, La Reina y Lo
Barnechea. El valor de sus viviendas está en los $40.000 dólares o los 20
millones de pesos, ubicadas en sectores tradicionales de la ciudad o en caso de
ser construcciones nuevas, normalmente son conjuntos de muchas viviendas, se
ubican a gran distancia del centro, hay preocupación por el aseo y ornato de
calles y veredas. En caso de ser vivienda nueva pareada, esta es de muy buena
calidad tanto el primer piso como el segundo, amplio ante jardín, cómoda
entrada de auto con capacidad para dos automóviles, lo usual es que
correspondan a viviendas aisladas. Vivienda de regular tamaño, bien mantenida,
con vigilancia tipo ronda o portería. Estas casas cuentan generalmente con living
comedor en un solo ambiente, dos, tres y cuatro dormitorios, pueden tener dos o
más baños. Los automóviles que poseen,
son modelos relativamente modernos, como: Chevrolet, Ford, Suzuki, Renault,
Fiat, Toyota, Nissan, todos años 1993 (modelos catalíticos) en adelante, de
cilindrada hasta 1.600 cc. Estas personas son de apariencia sobria no
ostentosa, sobriedad en el vestuario, (elegancia moderna), lenguaje y modales
revelan educación y cultura. La educación del jefe de hogar es de 15 años promedio,
algunos profesionales jóvenes, Ejecutivos de nivel medio, pequeños
industriales, comerciantes, contadores, profesores, técnicos, empleados de
nivel medio. Sus vacaciones las pasan en los principales balnearios del país,
como: El Quisco, El Tabo, Mirasol, Papudo, Chiloé, Zona Norte del País, etc.
Descripción Estrato "C3 (Media -
Baja)", el porcentaje de familias de este grupo socio económico es de
25%. Estas familias pueden ser ubicadas en las comunas de Ñuñoa, Macul,
Peñalolén, La Florida, San Joaquín, Estación Central, Recoleta, Independencia,
Puente Alto (sectores en dirección a la Florida), San Bernardo. El valor de las
viviendas de este grupo es de $18.000 dólares o 9 millones de pesos. Estas
personas viven en sectores habitacionales denominados como de clase media,
mezclados con algunos "C2" como también con algunos "D".
Generalmente se agrupan en poblaciones de alta densidad habitacional. Relativa
preocupación por el ornato, áreas verdes. Son las típicas villas de casas pareadas
en ladrillo princesa sin o con segundo piso de material ligero. Para barrios de
edificios estos son los clásicos Block de cuatro pisos sin balcones. Sí este
barrio está ubicado en medio de la ciudad corresponde a sectores antiguos de la
ciudad que muestran una declinación en la mantención de las vivienda y barrios.
Las casa suelen ser pareadas, estas son de material sólido (generalmente
ladrillo princesa) en paredes exteriores del primer piso y las divisiones
interiores son de tabiques, al igual que el segundo piso en caso de poseerlo.
Tienen antejardín y pequeña entrada de autos. Para las viviendas ubicadas en
medio de la ciudad (barrios antiguos) denotan deterioro en la pintura y
materiales de la pared de fachada. Estas casas cuentan con pocas habitaciones.
Generalmente dos dormitorios, un baño. Piso de flexit, cerámica roja, Máximo 60
m2. El 65% de estas familias posee automóvil mediano o con varios años de uso o
un vehículo utilitario, por lo general anterior a 1993 y si son más recientes
son de cilindrada hasta 1.300 cc. El jefe de familia tiene 13 años promedio de
educación, por lo general son Empleados públicos y Privados, Profesores,
Técnicos-Obreros especializados, Artesanos, Comerciantes menores, vendedores,
vendedores de AFP Isapres. Sus vacaciones las pasan en los balnearios del
Litoral Central y IV Región.
Descripción Estrato "D (Clase
Baja)", la población que constituye este grupo socio económico es de
un 35%, de las familias chilenas, las que viven principalmente en las comunas
de Recoleta, Huechuraba, Renca, Quinta Normal, Estación Central, Pudahuel, La
Granja, La Pintana, Cerro Navia, Puente Alto y San Bernardo. (Sin embargo
encontramos la presencia de este estrato socioeconómico en zonas y
sectores-barrios al interior de otras comunas del "Gran Santiago"),
el valor de sus viviendas es de $12.000 dólares, o 6 millones de pesos, Este
valor "no" corresponde a un límite inicial preciso, dada la
flexibilidad de precios del mercado nacional. Estas viviendas tienen un máximo
de construcción de 60 m, y se ubican en grandes poblaciones de tipo popular, de
gran densidad poblacional, con pocas áreas verdes, una gran cantidad de perros
callejeros. Muchos almacenes tipo boliche, y son principalmente Bloques de
edificios denominados "Edificios del tipo Básico". Los departamentos
son pequeños de tipo muy económico, con ampliaciones y agregado de temporada,
con muy pocas habitaciones, que no tienen uso especifico. Por lo general No
tienen automóvil, y si tienen corresponde a camionetas viejas que usan para el
trabajo, o bien automóviles de años muy antiguos con deterioros evidentes. Son
personas de apariencia modesta, vestuario de mala calidad, tienen mal gusto
para combinar su vestuario. Se preocupan del aseo personal, sin embargo igual
se nota algún deterioro en sus cabellos, piel y dentadura. Los jefes de familia
tienen 11 años promedio de educación, y se desempeñan como Obreros,
Trabajadores manuales, algunos empleados de bajo nivel, junior, mensajeros,
aseadores. Sus vacaciones son ocasionales, y cuando las tienen las realizan en
los balnearios del litoral central tales como: Cartagena, San Sebastián, Costa
Azul, Quinteros
Descripción Estrato "E (Extrema
Pobreza)", las personas que conforman este grupo socio económico son
el 10% de las familias chilenas, las que viven principalmente en comunas
periféricas del "Gran Santiago", tales como Renca, Quinta Normal,
Pudahuel, La Granja, La Pintana, El Bosque, Lo Espejo, San Ramón, Cerro, Navia,
Conchalí, Pedro Aguirre Cerda. Por las características de sus viviendas no se valoran. Las comunas ya mencionadas son de alta
densidad de población, Zonas residenciales con ninguna (o excepcionalmente
alguna) calle con pavimento. No existen áreas verdes, barrios pobres sin
urbanización, son los típicos campamentos de nuestras ciudades, dichos campamentos,
las viviendas son de material ligero, al igual que las paredes, como tablas,
cartón o plástico, el techo es de los mismos materiales. En caso de estar
ubicada en medio de la ciudad, esta vivienda se encuentra en extremo estado de
deterioro, tanto sus paredes como puertas y ventanas. Generalmente de una o dos
habitaciones, funcionan como comedor, cocina, etc. Casi siempre viven dos o más
familias en calidad de allegados. A pesar de los extensos planes habitacionales
del Estado, la situación de los allegados no ha sido posible de solucionar. No
tienen Automóvil. La educación del jefe de hogar por lo general es menos de
ocho años de escolaridad. Son Trabajadores ocasionales, pololos, comercio en
persas, similares. No realizan viajes fuera de la Ciudad, No tienen asimilado
el concepto de vacaciones.
Como ya se
habrán podido dar cuenta, los valores de las viviendas expresados en la
clasificación ABC1, no están actualizados, particularmente a partir del grupo
socio económico “C2”, pero no se preocupen, eso tiene explicación, y la primera
de ellas hace referencia al año 2009. Finalizando el gobierno de doña Michel
Bachelet, se entrego un subsidio para la vivienda en forma indiscriminada a
“personas de escasos recursos” por un valor de 12 millones de pesos, lo que se tradujo en un aumento de la demanda
de casas y departamentos, que trajo como consecuencia un alza en el precio de
las casas y departamentos. Las casas y departamentos que para el 2009 tenían un
valor de 6 a 9 millones, las que subieron a más de 12 millones. En segundo
lugar, tenemos el terremoto del 27 de Febrero del 2010, que destruyo o
inhabilito más de 200 mil viviendas entre casas y departamentos, pero
principalmente departamentos, esta situación se tradujo en que las personas se
quedaron sin un hogar, se vieran en la necesidad de arrendar uno, y los con
mayores recursos tratar de comprarlos, lo que nuevamente trajo como
consecuencia un alza en los valores de las viviendas, principalmente de las
casas. Finalmente con el terremoto de febrero de 2010, las personas que
perdieron sus departamentos, comprendieron que es muy mal negocio comprar
departamentos, porque si se te cae la casa por último te queda el terreno, y
puedes reconstruir, pero cuando se te cae el departamento, te quedas sin terreno,
por tanto te quedas sin nada, y sin posibilidades de reconstruir. Estos son los
motivos que explican el porqué la clasificación de los grupos socios económicos
del “C2” en adelante, presenta valores de viviendas tan bajos.
Pero a
pesar de que los valores de las viviendas no estén actualizados, podríamos
establecer que el grupo socio económico AB Alto-alto, y el grupo socio
económico C1 Alto bajo, son los grupos más ricos del país, esto quiere decir
que ellos concentran la mayor cantidad de riqueza de nuestra nación, en
consecuencia desde el punto de vista Weberiano, ellos son las personas con los
estatus de mayor riqueza, prestigio y
poder político de nuestra nación, desde el punto de vista Marxista, podríamos
asegurar que estos dos mismos grupos socioeconómicos son los principales (por
no decir los exclusivos) propietarios de las empresas chilenas, o sea son los propietarios de los
medios de producción y estos dos grupos
socio económicos en conjunto, solo representan al 1% del total de la población,
el otro 99%, somos nosotros el resto, que está a su servicio.
En este
punto debemos realizar una diferenciación con respecto al tema de la propiedad
de la empresa y el tipo de empresa, o como expondría un marxista, los
propietarios de los medios de producción. Según la clasificación realizada por NOVOMERC CHILE 2009-2010, solo el 1% de la población concentra la propiedad
de la riqueza chilena, aseveración confirmada por
información publicada en el periódico El Mostrador que publica que “el ingreso
mensual promedio del percentil 100 (1% hogares más rico) es $7.843.061”[8] casi
8 millones de pesos y que ellos “Son cerca de 45 mil hogares que sin duda viven
en otro Chile”. Eso quiere decir que este 1% son los propietarios de
las empresas o medios de producción, pero ¿Qué pasa con los microempresarios, las pequeñas empresas, y
medianas empresas?. Lo que ocurre es muy sencillo, la categoría microempresa y
microempresa familiar, son la forma elegante que tiene el modelo
socio-político-económico para ocultar el auto empleo. El modelo neoliberal subsidiario
pre-industrial, al destruir la empresa, produce que un alto nivel de trabajadores
tengan que comenzar a producir en sus mismas casas (trabajo a domicilio),
además este mismo modelo económico, por su nivel de dependencia de la
producción externa, aborta o elimina un gran porcentaje de fuentes laborales
formales, estableciendo que un gran número de personas se vean en la obligación
de implementar mecanismos de subsistencia, o auto empleo, y ello es denominado
emprendimiento, que cae en la categoría de microempresa. Pero estos
microempresarios, a pesar de ser propietarios de un medio de producción, no se
transforman en explotadores (a excepción de sus propios familiares), y tampoco generan
plusvalía, ya que los recursos obtenidos por estas unidades productivas
solamente alcanzan para satisfacer las necesidades mínimas.
Ahora que ya tenemos claramente establecida y
caracterizada la clasificación de los grupos socio económicos, se nos presenta
una duda, ¿Cuál es el nivel de ingreso o sueldo que tienen estos grupos socio
económicos?. En la práctica la clasificación ya expuesta no la contempla, es
por ese motivo que tendremos que echar mano a la clasificación que realiza el
Estado Chileno para poder discriminar y segregar a la población nacional, esta
discriminación se realiza con otra herramienta que se llama quintil.
Pero ¿Qué son los
quintiles?, la respuesta es fácil, “un “quintil” representa el 20% (o un
quinto) del número total de individuos de una población determinada. Puesto que
un quintil representa una quinta parte de una población, obviamente hay cinco
quintiles en cualquier población dada. El 20% de los individuos más pobres
representa el primer quintil, es decir, Q1, el siguiente 20% en nivel de
pobreza representa el segundo quintil o Q2, y así sucesivamente, hasta el 20%
más rico que representa el quinto quintil o Q5”[9].
Cada
quintil corresponde al 20% de la población nacional según el ingreso per cápita
del hogar. Ahora, “se entiende por ingreso per cápita a la suma de los ingresos
de cada uno de los miembros del hogar y luego la división por el número de
integrantes del grupo familiar (incluyendo a los que no realizan trabajos
remunerados)”[10].
A
continuación presentaremos los niveles de ingreso por quintil establecidos por
el Estado Chileno para el año 2012:
Quintil I : De 0 a
$61.911 pesos mensuales
Quintil II : De
$61.912 a $105.907 pesos mensuales
Quintil III: De
$105.908 a $167.879 pesos mensuales
Quintil IV : De
$167.880 a $300.869 pesos mensuales
Quintil V : De $300.870 en adelante pesos mensuales
Como se puede ver con toda facilidad, el 80% de la
población nacional percibe un ingreso percápita inferior a $300.869 pesos al
mes, y si consideramos que las familias en chile están compuestas en promedio
por 4 personas, podemos asegurar que el 80% de todas las familias chilenas
ganan menos de $1.300.000 mil pesos mensuales. ¿Cuánto gana un empresario al
mes?, gana más de un millón trescientos mil, o gana menos de un millón
trescientos mil, interesantes preguntas.
Si solamente consideramos la estratificación social por
quintil, podemos asegurar que existen 5 grupos socio-económicos, los que se
diferencian exclusivamente por el nivel de ingreso mensual. También podríamos
decir que según esta clasificación existen 5 clases sociales en Chile,
situación fácil de discutir, pero los números nos arrojan estos resultados, y
por otro lado la población nacional se auto clasifica principalmente como
estrato medio o clase media, independientemente de su nivel de ingreso, e
independientemente si vende o no su fuerza de trabajo.
Los quintiles como mecanismo de estratificación social,
son muy discutidos, ya que en la práctica no reflejan la realidad de la
distribución de los ingresos de un país, es por eso que existen otros
mecanismos de medición del nivel de ingreso en nuestro país, y el mundo, entre
los que podemos encontrar los deciles, que dividen a la población en 10 grupos
socio económicos, donde cada uno representa el 10% de la población nacional, y
que efectivamente podrían representar de mejor forma la distribución del
ingreso, pero eso específicamente establecería que existen 10 grupos socio
económicos diferentes o clases sociales. Ahora bien, existen otros estudiosos
que plantean que incluso los deciles no representan efectivamente el nivel de
ingreso en nuestro país, y para justificar su postura establecen que la
concentración del poder económico está en muy pocas manos, postura que se
comprueba con la clasificación ABC., expuesta anteriormente, donde se expone
que el estrato o grupo socio económico AB Alto alto y C1 Alto bajo, en conjunto
representan tan solo el 1% de la población nacional, en consecuencia para poder
comprender la distribución del ingreso en Chile debemos hacerlo mediante los
percentiles, mecanismo estadístico que divide a la población en 100, generando
100 grupos relativamente diferentes. La aplicación de los percentiles, nos
permiten efectivamente establecer el nivel del ingreso del grupo más alto, o sea
los que están en la misma punta de la pirámide.
Lo mejor
forma para poder demostrar el problema que tienen la clasificación por
quintiles, deciles y percentiles, la establece el mismo Estado con, los
resultados de la “PRIMERA ENCUESTA NACIONAL DE EMPLEO, TRABAJO, SALUD Y CALIDAD DE VIDA DE
LOS TRABAJADORES Y TRABAJADORAS EN CHILE (ENETS 2009-2010)[11]”,
que establece que el 62,7% de los trabajadores de Chile reciben un ingreso
inferior a 250 mil pesos mensuales, y que el 83,3% de los trabajadores
nacionales tienen un ingreso mensual inferior a 450 mil pesos.
En la medida que nos ponemos más rigurosos en el proceso
de identificación de la estratificación social, nos acercamos a una herramienta
que mide de forma exclusiva el nivel de personas que necesitan de algún tipo de
apoyo de parte del Estado, apoyo sin el cual ellos no podrían acceder a salud,
a vivienda, al subsidio de agua y luz, a la pensión mínima solidaría o la
pensión por incapacidad, esta herramienta mide finalmente el nivel de pobreza
existente en el país.
Todas las
personas que han sido medidas con esta herramienta, que establece sus
necesidades, deben ser clasificadas en el estrato más bajo, sin poder político,
sin riqueza y sin prestigio social, ellos son los pobres del campo y la ciudad,
que son muy fáciles de identificar gracias a la “Ficha de Protección Social”[12] o
FPS., Esta ficha establece que “a la fecha hay
aproximadamente 11 millones de personas encuestadas, correspondientes a 3,67
millones de familias, y que representan a un 65% de la población nacional”[13]. Para ser más específicos,
en Chile hay un total
de 3.893.541 Fichas de Protección Social. El total de personas encuestadas con este instrumento
es de 11.330.560 personas, y podríamos asegurar que estas
personas se encuentren en algún nivel de pobreza, y a pesar de todo, ellos, los
que solicitan libremente que se les aplique la “Ficha de
Protección Social“, se
auto clasifican como de clase media.
En el grupo de las personas
encuestadas, podemos encontrar a las famosas microempresas familiares, a las
microempresas, e incluso a los pequeños empresarios. Los propietarios de estas
unidades productivas ¿pueden ser clasificados como empresarios o emprendedores
o emprendedoras?, o estas categorías solamente
vienen a ocultar la necesidad de generar auto empleo de subsistencia para
satisfacer las necesidades más básicas. No debemos olvidar que, el auto empleo
es la respuesta de las personas a la desintegración del mercado laboral formal,
que es consecuencia de la desaparición de la industria nacional. Por muy
emprendedores o emprendedoras que sean estas personas ellas se encuentran en un
nivel de precarización que las hace sujeto de apoyo de parte del Estado,
mediante la entrega de recursos FOSIS y otras instancias asociados a él, pero
para poder optar a estos recursos, deben estar encuestados, o sea deben ser
pobres, por lo mismo podríamos asegurar que todas las personas encuestadas con “Ficha
de Protección Social”,
son la base de la pirámide de la estratificación social en Chile.
Solo para redundar en datos,
expongamos información dura que ratifica los hallazgo de la Primera Encuesta
Nacional de Empleo, la que fue recientemente publicada por LEMON diplomatique,
en un librillo de título “Las Clases Medias en Chile y el Mundo”, donde
establecen que”los datos nos indican que mientras en 1990 los ingresos
autónomos por persona del 10% más rico de la población era de 49,7 veces mayor
a los del 10% más pobre, en el 2009 esta diferencia aumenta a 78,7 veces. Aún
más, si dividimos a los hogares en veintiles (5%), podemos concluir que la diferencia
entre el 5% más pobre y el 5 más rico llegan a 830 veces en el año 2009”. El
artículo continua y establece que: “para superar la pobreza y la
vulnerabilidad, podemos observar que 2 de cada 3 hogares en Chile vive con
menos de $600 mil al mes, y 3 de cada 4 hogares (75%) con menos de $ 800 mil al
mes”[14]
“Luego,
existe un 15% de los hogares chilenos que viven con ingresos mensuales entre
$800 mil y $1,3 millones, mucho de los cuales deben recurrir al endeudamiento….
Finalmente tenemos un 5% de los hogares chilenos que cuentan con un ingreso
entre $1,3 y 2,2 millones, un 4% que vive con ingresos mensuales entre $2,2 y 5
millones y el 1% más rico que vive con ingreso mensual promedio de $8 millones”[15]
Con los
antecedentes ya expuestos podemos
asegurar que el 65% de la población nacional está en condición de pobreza, eso
quiere decir que este mismo porcentaje de personas conforman la base de la
pirámide social, y que al mismo tiempo no son los propietarios de los medios de
producción, y cuando tienen suerte pueden vender su fuerza de trabajo por un
salario, por otro lado, tenemos que el 1% de la población es la que concentra
la riqueza y el poder, y que ellos son aproximadamente 45 mil familias, y
finalmente por descarte, tenemos que el 34% restante de la población nacional
no es pobre pero tampoco es dueña de los medios de producción, y debería vivir
principalmente de la venta de su fuerza de trabajo, ellos serían la clase media
de Chile. Sin embargo la siguiente información podría cuestionar la existencia de
que un 34% de los chilenos formen la clase media nacional, ya que al revisar
las estadísticas del pago de impuestos en Chile, nos podemos percatar que el
81% de las personas que declaran ingresos en Chile, no pagan impuestos, porque
su ingreso mensual no supera los $535.000 mil pesos, en consecuencia nos
restaría solamente un 19% de la población nacional que podría postular a forma
parte de esta tan deseada clase media.
¿QUÉ ES LA
CLASE MEDIA?
En primer lugar, debemos establecer que “desde el siglo XIX es posible
constatar, al menos, que el concepto de «clase media» ha sido objeto de muchas
discusiones tanto en economía como en sociología. En una primera aproximación,
bastaría con señalar que la clase media constituye una categoría residual, es decir, significa que alguien no es rico ni pobre”[16],
está en el medio, lo que puede ser interpretado como que es un grupo humano que
no tiene problemas económicos y sociales, por lo mismo sería el grupo social
más estable de la sociedad y que por dicha estabilidad no generara conflicto de
ningún tipo.
También podemos entender a la clase media
como una categoría que tiene valor por sí misma, es decir como un grupo social
que posee recursos asociados a un determinado capital cultural, mientras la
élite controla el capital financiero y los trabajadores venden su fuerza de
trabajo, en otras palabras, la clase media es por definición lo que los
extremos no son: ni ricos ni pobres; ni populares ni dominantes; ni
explotadores ni explotados, y así sucesivamente[17]. De acuerdo con este
enfoque, la clase media está conformada por grupos urbanos ubicados en
ocupaciones de servicio generalmente vinculadas con el Estado.
También podemos establecer la diferencia
entre clases a partir del tipo de trabajo u ocupaciones que estas realizan, es
así que las personas que realizan trabajos manuales corresponden al estrato o
clase baja, y las no manuales al estrato o clase media, donde las actividades o
trabajo no manuales serían ocupaciones de carácter administrativo y profesional
de diversas calificaciones, relacionadas a algún aparato burocrático privado o
Estatal, o en su caso empleos de oficina, servicios y comercio establecido.
Algo parece ser muy claro, "el concepto de clase media que las
personas en general manejan en Chile está sumamente desvirtuado". Por
ranking de ingreso, debiésemos convenir que las familias en el tercer quintil que
establece ingresos entre $105.908 a $167.879 pesos
mensuales son la clase media, por lo mismo
podríamos entender que "desde 1990, la clase media comprende entre el 21%
y 22% de los hogares chilenos, cifra semejante a la de otros países de América
Latina. Las autoridades chilenas gustan comparar el país con España e Irlanda
donde, según la misma medida, la clase media alcanza el 36% de la
población"[18].
¿Pero de donde proviene la clase media?, ¿En
qué momento aparece dicha clase?, para responder estas preguntas, nos basaremos
en la investigación realizada por Emmanuelle Barozet y Jaime Fierro, con su
estudio”CLASE MEDIA EN CHILE, 1990-2011: ALGUNAS IMPLICANCIAS SOCIALES Y
POLÍTICAS”.
¿De Dónde Viene la Clase Media
Chilena?
“Los análisis
históricos y empíricos han permitido establecer para el caso chileno que la
clase media se constituye en el siglo XIX, en base al mundo de los artesanos y
de las profesiones liberales independientes. Un grupo que venía
creciendo y que se manifestó en contra de la oligarquía gobernante,
principalmente durante el gobierno de Manuel Montt. Pero se trataba de un grupo
todavía muy débil. Sin embargo el esfuerzo del Estado por fortalecer la
educación, utilizando los recursos del salitre, había hecho de la incipiente
clase media un grupo más educado que comenzaba a cuestionar la hegemonía del
sector social alto. Su ideología era democratizante y tenía raíces en el
positivismo, el racionalismo y el laicismo. La nueva clase media en formación
era también fuertemente estatista. El fortalecimiento del partido Radical
constituyó parte de esta tendencia. Su expresión política más visible la
lograría años más tarde con la candidatura presidencial de Arturo Alessandri
Palma. Bajo un discurso político de una democracia social, se aspiraba a una
mayor importancia del rol del Estado y el fortalecimiento de la clase media”[19]. Según
lo ya expuesto, la clase media nace de los artesanos y de las profesiones
liberales independientes, con esto los trabajadores agrícolas y manuales quedan
excluidos de la clase media, por otro lado esta
clase media es un grupo más educado, y gracias al acceso al conocimiento
comienza a cuestionar la hegemonía y el poder del sector social alto,
estableciendo al mismo tiempo una fuerte posición estatista, que la lleva en un
momento de la historia a disputar el poder del Estado a la clase dominante,
transformándose en un peligro para los grupos de poder existentes. La disputa
del poder del Estado, se realiza bajo una condición básica, este grupo social
no tenía miedo, por el contrario expresaba seguridad en su que hacer, y ello se
podía deber a una condición básica, estabilidad laboral.
“De este modo, la
clase media, en su versión más moderna, surge a principios de 1920 como un
sector preferentemente urbano, correspondiente a ocupaciones de servicios (en
el sector público antes de 1973 y posteriormente el sector privado), generando
así una estrecha relación entre ser de clase media
y
ser empleado o asalariado. Los sectores independientes pasan,
de este modo, a ser muy minoritarios en las últimas décadas, lo que demuestra
que históricamente la capacidad empresarial no se encontraría particularmente
en los sectores de clase media”[20],
puesto que en la cosmo visión de la clase media, y su función primordial es
estar al servicio del Estado, o en aparato burocrático de la empresa privada,
en consecuencia la clase media es un grupo social que sueña con vivir gracias a
un sueldo o salario, en resumen vivir de un trabajo seguro y estable.
“Por otra parte,
muchas veces relacionado al debate sobre el modelo de desarrollo económico (al
igual que en los países europeos), la naturaleza y el papel de la clase media
es analizado como el motor y, a la vez, el resultado de la modernización
económica y social. La clase media se erige en esos años, tanto desde
sus propios miembros como en el discurso político, como expresión del interés
nacional, con un proyecto modernizador, integrador, progresista y portador de
una visión del bien común (ideales de la izquierda). Esta visión estuvo
especialmente presente en los años de mayor consolidación de la clase media en
Chile, entre los años 1940 y 1960, cuando llega a constituir cerca del 30% de
la población. Sin embargo, a diferencia de la clase media de los países
europeos más modernizados, la clase media chilena tiene ingresos limitados, y
su situación no deja de ser precaria, a pesar de las prebendas y ventajas que
obtiene gracias a su presencia en la función pública; y a la fuerte
representación política de la que dispone, a través del Partido Radical y del
Partido Demócrata Cristiano, antes del golpe de 1973. Por estas razones,
la clase media chilena “no logra constituir una base social sólida para el desarrollo
del país”.
“En particular,
Chile no se transformará en una sociedad de clase media debido al estancamiento
del modelo de desarrollo en los años 1950-1960 y, posteriormente, a la crisis
estructural de los años 80’. La ola neoliberal,
impulsada por el régimen militar, afectará profundamente estos sectores,
expulsando a los trabajadores del sector público hacia el sector privado en un
contexto de crisis económica. Se cortan en ese momento los caminos
estructurales de la movilidad social y lo que se establece de esa fecha en
adelante son, más bien, patrones individuales o familiares de movilidad social. La dispersión y la
desarticulación de estos grupos, ampliamente documentados desde los años 80’,
nos obligan a partir de entonces a hablar de clases medias en plural. Este
hecho no es menor, ya que constituye el punto de partida de los debates
recientes sobre la heterogeneidad de la clase media”.
A partir de la
información ya expuesta, podemos asegurar en primer lugar la existencia de una
visión histórica ideal del sujeto de clase media, sujeto que era admirado por
nuestros padres, y que establecía al mismo tiempo “el ideal” que es ser un “empleado
remunerado”. Un sujeto de clase media según la visión histórica ideal, es una
persona educada, respetuosa, bien vestida, de buena educación formal, que NO
trabaja como obrero, ya que se encuentra unos peldaños por en cima del
trabajador común y corriente, él es un
empleado principalmente del Estado y que vive en una vivienda de material
sólido cercano al centro de la ciudad. Esta es la visión de nuestros padres
respecto de la clase media, representada por los empleados públicos, visión que
se mantiene a la fecha.
En segundo lugar se
podrá concluir que la clase media desde un punto de vista histórico nace de los artesanos y de las profesiones
liberales independientes, son un grupo social más educado y que por el acceso
al conocimiento comienza a tener pretensiones de optar a hegemonizar el poder
del Estado, en consecuencia se transformo en un peligro para la clase alta, lo
que determina la existencia de un conflicto de poder real y concreto, un
conflicto entre clases, conflicto donde los trabajadores remunerados quedan
excluidos, y se ven en la obligación a sumarse o ser sumados a uno de los dos
bandos. La pregunta es ¿Quién termino sumando a los trabajadores y la clase
obrera?, interesante revisión histórica.
Más interesante es
que, la clase media establece un discurso político, donde expresa un interés nacional, con un
proyecto modernizador, integrador, progresista y portador de una visión del
bien común, que pueden ser igualados fácilmente con los ideales de la izquierda
nacional, en consecuencia su discurso se puede establecer como hegemónico desde
el punto de vita de la conducción política.
¿Cómo la clase media liderando a los pobres del campo y la ciudad?.
Según la
información ya expuesta, la pregunta es, ¿Podríamos asegurar hoy que la mayoría
de los chilenos conforman o son parte de la clase media?, según los datos
expuestos No, el grupo de personas que conformarían hoy la clase media deberían
ser según las estadísticas presentadas el 34% de la población nacional, o en el
caso de considerar a las personas que declaran y pagan impuestos en Chile, el
porcentaje solo debería alcanzar al 19% del total de la nación, ya que “el 81%
restante de los ciudadanos no pagan impuestos por tener un ingreso inferior a
$535.000 pesos mensuales”[21]. En
consecuencia la clase media en Chile es una población que en la práctica no
debería tener ninguna dificultad de carácter económico ni problemas sociales.
Por otro lado,
mayoritariamente la clase media en Chile por su nivel de educación deberían ser
profesionales universitarios que trabajaran principalmente para el Estado y en
las empresas privadas, ocupando puestos de prestigio, autoridad y poder, lo que
quiere decir que los profesionales universitarios de clase media deberían
ocupar puestos de dirección en las empresas privadas, vendiendo
obligatoriamente su fuerza de trabajo al mejor postor, en consecuencia deben
ser considerados trabajadores especializados, pero que al mismo tiempo no son los
dueños de los medios de producción.
Sin embargo, desde hace tres décadas, se han presentado dificultades para
realizar “cualquier intento de definición precisa de este grupo – y por lo
tanto su medición – plantea diversas dificultades”, todo ello se debe
específicamente a, “las drásticas transformaciones de la estructura de
producción y de la organización social del país en los treinta últimos años,
parecieran haber barrido no sólo con la antigua clase media, sino que también
con los criterios que definían esos sectores”[22]. Pero a pesar de ello y "de manera paradójica, entre 60% y 80%
de la población considera que pertenece a la clase media (Wormald & Torche, 2004). En este contexto,
¿de qué hablamos hoy cuando decimos “clase media”? Quizá esta combinación de
alta desigualdad junto a una masiva auto-identificación con la clase media sea
uno de los hechos más interesantes respecto de la sociedad chilena actual”[23].
Si
consideramos que el conflicto de la medición y poca claridad para poder
establecer ¿Dónde está y quiénes son las personas y familias de clase media?, puede
ser ubicado hace ya tres décadas, y si es así nos vemos obligados a remitimos al
golpe de Estado de 1973, momento en el cual se instala en Chile una tiranía que
establece una lógica de carácter sico-social fundada en el terror, que logra
finalmente transformar la estructura
cultural, social y económica del país, arrasando con todos los sectores
sociales incluyendo a la clase media que se había transformado en un peligro
para la oligarquía nacional, ya que no solo había disputado el poder, sino que
también logro obtenerlo, y las consecuencias objetiva de haber obtenido el
poder político, le trajo como consecuencia la pérdida de la estabilidad
histórica que la había caracterizado.
LA CONCEPCIÓN MARXISTA DE LAS CLASES
SOCIALES
En la
teoría marxista, establece que las clases sociales no se definen por su
posición en escalas lineales de poder, prestigio o riqueza, sino por su función
estructural en las relaciones de producción (es decir, de explotación). Las
relaciones sociales de producción, que constituyen la estructura básica de la
sociedad, están definidas por el uso y la posesión de los medios de producción,
es decir, de aquellos bienes que no están destinados al consumo directo, sino
que se utilizan para producir otros bienes. El control sobre los mismos, que es
relativamente independiente del volumen del consumo, determina la evolución
futura de la producción.
La
definición teórica más completa de
clases fue la aportada por Lenin en su obra “Una Gran Iniciativa”, y establece
que: “Las clases son grandes grupos de hombres que se definen entre sí por el
lugar que ocupan en un sistema de producción históricamente determinado, por
las relaciones en que se encuentran con respecto a los medios de producción y
por el papel que desempeñan en la organización social del trabajo y
consiguientemente, por el modo y la proporción en que perciben la parte de la
riqueza social de que disponen. Las clases
son grupos humanos, uno de los cuales puede apropiarse el trabajo de otro por
ocupar puestos diferentes en un régimen determinado de la economía social”[24].
Aunque
resulte medio ridículo establecerlo, pero es necesario aclararlo, Lenin
establece que existen 2 grupos sociales definidos por la historia, o como lo
diría una pobladora “los ricos siempre han sido ricos” y los “pobres siempre
han sido pobres”, y son los ricos los dueños o propietarios de las fábricas o
medios de producción, y que contratan o compran con un sueldo o salario el
trabajo que pueden realizar los pobres, o derechamente le pagan a alguien para
que trabaje para ellos”. Donde los ricos son lo mismo que los burgueses[25] y
los pobres o trabajadores y empleados son el proletariado, que venden su fuerza
de trabajo por un salario que es pagado por el empresario o burgués[26].
Si
aceptamos la condición ideal y teológica de que los ricos siempre han sido
ricos, y que los pobres siempre han sido pobres no habría problema, el tema es
que los empresarios se enriquecen cada día más gracias al trabajo de los
proletarios, y los pobres o proletarios cada día ganan menos, y siempre tienen
dificultades para sobrevivir, tanto así
que deben vivir endeudados, y todo ello ocurre porque los empresarios o
burgueses se apropian del valor del trabajo de los obreros o proletarios, y
según Marx, Engel, Lenin, Trotsky y muchos otros esto no es muy justo que
digamos.
Finalmente
y aun que suene redundante la teoría Marxista[27]
establece solamente 2 clases sociales, la clase burguesa y la clase trabajadora[28] o
proletaria, que están en permanente conflicto, conflicto que en ciertos
momentos es abierto y directo y en otros momento dicho conflicto esta soterrado
u oculto, y hoy dicho conflicto está totalmente oculto gracias a que en Chile
solamente existe una sola clase social, cual es la clase media, que no es ni
rica ni pobre, que no es proletaria por el contrario es emprendedora y
empresarial, que no tiene problemas económicos y si los tiene recurre al
endeudamiento, en consecuencia como en Chile solamente existe la clase media,
no existe el conflicto, por qué, ¿con quién debería pelear la clase media para
poder liberase del yugo?, por lo mismo ¿La clase media debe luchar contra la
misma clase media?.
La Clase Media Desde la Psicología
Social y la Cultural.
El ideal de la
clase media, es tener un trabajo seguro, estable y bien remunerado, idealmente
en el Estado o en caso contrario en alguna empresa privada, esta concepción de
la clase media podría explicar el porqué de la urgente necesidad que hoy tienen
las familias chilenas de lograr que sus hijos asistan a la universidad y
obtengan un título profesional.
Bajo el imaginario
colectivo, la obtención de un título profesional, asegura un trabajo estable,
seguro y bien remunerado, ideal histórico de la clase media, y de cualquier
persona, en consecuencia se sobre entiende que, el ideal de cualquier ciudadano
es formar parte de la clase media, ya que dicha clase está bien, y como no
tiene problemas no pretenden cambiar nada, pues viven tranquilos y cómodamente,
ya que tienen solucionadas sus necesidades básicas, por lo mismo no tienen
conflictos, y tampoco les interesa generarlos.
Para que existe
una clase media ideal, que no tenga conflictos ni necesidades, es necesario
también que existan personas que no son de la clase media para que desarrollen
los trabajos que los profesionales no están dispuestos a realizar, como recoger
la basura, sembrar la tierra, hacer pan, hacer ropa, vender en las ferias, o en
el comercio o en algún súper mercado, o cortar el pasto, hacer aseo o cuidar
niño, todos estos trabajos, de carácter manual, son realizado por personas sin
un título universitario, con suerte son realizados por personas con algún nivel
de capacitación básico, puesto que dichos empleos no son complejos, por lo
mismo, dichos sujetos no pueden ni deben ganar lo mismo que un profesional
universitario. Entonces, ¿a qué clase social pertenecen las personas que
realizan los trabajos que los profesionales y técnicos especializados no están
dispuestos a desarrolla?.
El problema surge
cuando en un país como Chile, la mayoría de la población se auto-clasifica como
de clase media, y los datos y las estadísticas porfiadamente aseguran todo lo
contrario, y a pesar de ello, la población independientemente del lugar que
ocupa en la pirámide de estratificación social se sigue auto clasificando como
de clase media, estableciendo con este auto posicionamiento un plano social
totalmente igualitario, donde las necesidades básicas están satisfechas,
gracias aún empleo seguro y estable y bien remunerado. El establecer dicha
condición, niega por un lado la existencia de las clases sociales, por otro
lado evita el conflicto social, ya que determina que en Chile las personas no
son ni ricas ni pobres, en consecuencia no tienen problemas.
¿Porqué nuestro
pueblo no se considera ni pobre ni rico?, ¿porqué nuestro pueblo se
auto-clasifica como de clase media?, a pesar de que nuestro pueblo viva bajo un
conjunto innumerable de carencias, la explicación, como se podrá observar parece
no estar en las condiciones materiales de existencia, ¿y sí no está ahí entonces
debe estar en la cabeza, en la psique?, y si es así, deberemos remitirnos a la
sicología-social para explicar este fenómeno.
En primer lugar, cuando
hablamos de sicología-social[29], nos
referimos a un conjunto de actitudes, conformidad, estereotipos, grupo o
grupos de referencia y la socialización de la que somos parte integral, que
está constituida en parte por fenómenos psíquicos y en parte por fenómenos
sociales. Estos fenómenos Sico-sociales orientan a los sujetos constantemente a
imitar a personas que se destacan, personas que pertenecen a grupos sociales
que ejercen un alto nivel de influencia sobre los miembros de nuestro pueblo.
Simplifiquemos el párrafo anterior, en primer lugar
debemos establecer que todos los miembros de nuestra sociedad hemos sido
socializados, o educados por el modelo de dominación impuesto a partir del 11
de septiembre de 1973, un modelo de derecha, conservador, burgués,
neoliberal y centralmente planificado y preindustrial, lo que quiere decir que,
todos los chilenos de una u otra forma tenemos un pensamiento de derecha,
burgués y neoliberal, ello porque tenemos una educación neoliberal, y además
respondemos a ella de múltiples formar, principalmente por las lógicas del
consumo, individualismo, angustias, inseguridades y desesperanza aprendida. Con
esto queremos establecer que la población nacional es mayoritariamente de
derecha, lo que significa que el cambio estructural del Estado realizado por
los neoliberales ha sido totalmente efectivo.
Esta educación de derecha, conservadora, burguesa y
neoliberal, centralmente planificada y preindustrial, es reforzada
constantemente por el alto nivel de exposición a los medios de comunicación
masiva, principalmente a la televisión. Este medio de comunicación, nos
presente un conjunto de estereotipos o sujetos ideales a los que debemos imitar, o por lo menos parecernos a
ellos, es así que los estereotipos de belleza están en sujetos como Patricio Laguna,
Felipe Camiroaga, Cristian
de la Fuente entre otros, y desde el lado femenino Pamela Díaz, Gianella
Marengo, Tonka Tomicic, o Cecilia Bolocco, ellos y ellas, nos acompañan
cotidianamente, están todos los días con nosotros, cuando hacemos aseo, o preparamos
la comida, o sencillamente cuando descansamos frente a nuestro televisor, ellos
y ellas nos acompañan más que nuestros hijos, más que nuestras parejas . Estos
personajes que nos acompañan a diario, se transforman rápidamente en el ideal
de sujeto que debemos imitar, el drama es que ninguno de estos personajes son
pobres, o pertenecen al estrato C2, C3, D y E, o son de la clase trabajadora,
ellos son los representantes de los estratos superiores, de los que tienen el
poder, y por lo mismo es que tratamos de imitarlos, comprándonos la misma marca
de ropa en la tienda que ellos nos recomiendan, soñando con tener el mismo
auto, o al menos tener un auto, pretendiendo que algún día iremos de vacaciones
al mismos lugares que ellos van, para encontrarnos con ellos y saludarlos como
si fueran nuestros grandes amigos y amigas.
Estos
sujetos ideales, pertenecen a un grupo social que es ajeno al pueblo y los
trabajadores, lejanía que puede ser observada en su individualismo, sus
conductas, valores y costumbres muy diferentes a las nuestras, ellos compiten
por todo, están en una carrera constante para superar al otro y si es posible
destruir a la competencia, viven en base al engaño, la mentira y la traición,
donde las acciones violentas son totalmente aceptadas, e incluso glorificadas,
ya que los posicionan aun más en la televisión. Su vida gira en torno al miedo
de perder la posición mediática que les ha costado conseguir, y están
dispuestos a hacer cualquier cosa para poder conservarla.
La familia
ideal es también la que se muestra en las comedias y series televisivas. Esas
familias bien constituidas, y con valores católicos, donde se respeta a todos
los miembros del núcleo familiar, ello expresado en el apoyo incondicional de
los padres, que además satisfacen todas las necesidades básicas del grupo. Este
tipo ideal también tiene sus bemoles tales como el adulterio sistemático, el
que es justificando y perdonándolo. A estas familias no les falta nada, siempre
tienen trabajo muy bien remunerado,
tanto así que les permite a todos los miembros del grupo familiar tener
automóviles, o en su caso motos. Los jóvenes de estas familias ideales son
todos estudiantes, y todos asisten finalmente a la universidad, titulándose de
forma exitosa, lo que les significa futuros empleos muy bien remunerados, que
les permitirá finalmente casarse con una persona bien, de la misma clase
social. Claro, también en las comedias o series televisivas tenemos el síndrome”cenicienta”,
que es la única posibilidad para que las personas de escasos recursos puedan
acceder y ser integradas a la familia ideal.
Las series
televisivas también nos presentan a los héroes, todos ellos por lo general
sujetos bellos y bellas, y que al mismo tiempo son siempre buenas personas, que
están dispuestas a sacrificarse por los demás, pero ese camino les da el
derecho a torturar, destruir y matar a los malos y feos, que por lo general son
personas de escasos recursos que no tienen otra actividad que la de
delincuentes o traficantes de drogas, o son personas de otro color como negros
y latinos, o de una religión diferente principalmente musulmanes, o de una
ideología contraria, específicamente comunistas. Los buenos y bellos torturan y
matan a los feos, pobres, latinos, negros, musulmanes y comunistas, todo por el
bien superior de mantener el orden, la religión, la paz y la propiedad privada.
También
podemos encontrar los tipos ideales en los dibujos animados, como por ejemplo
Bob Esponja, un sujeto que manifiesta que, su mayor sueño es ser el mejor
empleado del mes y que su foto este puesta en la entrada del local comercial, por
lo mismo toda su energía está dirigida al servicio del empresario dueño y
propietario de la empresa. Este sujeto por lo mismo es recompensado no con
dinero, sino que con reconocimiento, validación y unos golpecitos en la espalda
del empresario que es su héroe. Por otro lado tenemos al sujeto mala onda del
trabajo, el que siempre esta gruñendo o quejándose, este sujeto es Calamardo,
quien es un empleado disconforme tanto con el trabajo como con su remuneración
y siempre está tratando de mejorar sus condiciones materiales de existencia. En
esta serie el sujeto ideal es Bob Esponja, y el malo es Calamardo, el buen
empleado que hace caso incondicionalmente es el héroe, y el mal empleado es el
que lucha por sus derechos.
El fenómeno
de las series animadas reproduce el estereotipo ideal del sistema de
dominación, si tomamos por ejemplo la película el Rey León, podemos observar
como el rey es un tipo bello y bueno, y todo lo que hace va en beneficio de toda
la población, pero él es destronado por un león negro y de cara cortada, el que
es apoyado por las hienas que por esas casualidades hablan en tono latino, son
feas además de ser pobres y sucias, las que en conjunto con el león negro y de
cara cortada traicionan y asesinan al rey, pero cuando se toman el poder
terminan destruyéndolo todo, el reino del buen rey pasa a ser un desierto, el
que únicamente mejora, cuando el hijo del rey recupera la corona matando al
león negro y de cara cortada y expulsa a las hienas. El mensaje es claro, los
feos, los negros, los latinos, ósea los pobres no pueden y no deben gobernar,
ya que no saben hacerlo, los únicos que pueden gobernar son los bellos y
buenos, en consecuencia el poder siempre debe estar en las manos de los que si
lo saben hacer, que son las monarquías, las oligarquías y la burguesía.
El
contraste a lo ya expuesto, lo podemos ejemplificar en Chile, con un programa
que ya dejo de ser transmitido, cual fue el Jappening Con Ja, este programa desarrollo diversas representaciones
de la realidad, una de ellas fue la “Pobla”, donde se mostraba una población
callampa donde vivían los pobres, siempre sumidos en la ignorancia, la
suciedad, fiel reflejo de la pobreza, los que siempre estaban en condición de
pedir ayuda, mendigar y recibir la limosna y la caridad de los que más tenían,
también estaban “Los hueseros”, otro grupo de personas sumidas en la suciedad,
la miseria y la ignorancia, ello también fiel reflejo de pobreza y de los
estratos más bajos de la nación. El caso de la “Oficina”, también es un ejemplo
a destacar, ya que en esa representación, se mostraba un conjunto de
estereotipos que debían ser replicados, estableciendo que los buenos y los
bellos tienen el mayor estatus, y las mejores condiciones de vida, y donde los
feos y mal vestidos tienen dos opciones, el primero es transformarse en un
“espinita” un chupa medias, un arrastrado, lo que significa una persona que
sabiendo que está en una condición inferior, debe hacer cualquier cosa para
poder ser aceptado por las personas que están en un estrato superior, ya que su
intención en algún momento es ocupar el puesto de la clase dirigente, este
sujeto asume posturas represoras y opresoras en contra sus compañeros de
trabajo, finalmente es un desclasado. La segunda opción para los feos y mal
vestidos, es matarse trabajando para conservar el puesto, aun que eso
signifique aguantar la descalificación y humillación sistemática de parte de la
autoridad y de sus representantes, ya que entiende, que debe vivir con la cabeza
agachas para no perder la pega, porque perder la pega significa única y
exclusivamente caer en la pobreza, ese es el caso de la Gertrudis.
Una vez explicado a grandes rasgos los elementos de
carácter sico-social que pueden explicar el porqué nuestro pueblo no se siente
y no quiere ser pobre, debemos retomar un elemento central de la pobreza y de
la condición de clase, que son ”las condiciones materiales de existencia”. Por condiciones
materiales de existencia, entendemos la posibilidad real y concreta de
satisfacer necesidades básicas para la vida de las personas, como el derecho al
trabajo, a la educación salud, vivienda, entretención y descansó. Estas
condiciones materiales de existencia deberían satisfacerse por medio del
salario obtenido por el trabajo que realizan las personas, pero como ya lo
hemos planteado anteriormente, hoy el trabajo y el salario no son cuestiones
seguras, ya que el mismo Estado ha generado un marco legal que a
desregularizado los derechos de los trabajadores, estableciendo la flexibilidad
laboral, el trabajo temporal, precario y de alta rotación.
Ahora bien, si tomamos los ingresos o
remuneraciones que obtienen los trabajadores chilenos en su rango mínimo que a
partir del mes de Junio de 2012[30] es de $193.000 pesos, y el rango máximo que hemos
presentado en este apunte que sería de $7.000.000 pesos mensuales. Estos datos
nos muestran una gran diferencia entre salarios, pero a pesar de ello tanto las
personas que ganan el mínimo como las personas que ganan el máximo se auto
identifican con clase media, a pesar de la amplia diferencia de ingresos
existentes. Si el salario establece el acceso a los bienes de consumo,
entendiendo que dichos bienes son más cercanos para la personas que ganan 7
millones que para la personas que ganan 193 mil, podemos asegurar sin mayor
duda que estas personas no pueden formar parte de la misma clase social, pero
en este punto nuevamente nos aparece la variable sico-social y cultural. Desde
el punto de vista de la Psicología Social, podemos asegurar que los sujetos con
el ingreso mínimo no manifiestan mayores problemas ya que se encuentran
relativamente satisfechos con su salario ya que este les permite satisfacer un
conjunto de necesidades básicas, y las que no pueden ser satisfechas
directamente, son cumplidas vía créditos. Por otro lado los bajos niveles de
educación formal, que trae como consecuencia un bajo dominio del lenguaje, todo
ello asociado a la desinformación generalizada, limita materialmente el
conocimiento amplio del mundo que les rodea, por lo tanto también limita el
nivel de las aspiraciones de carácter material, o aspiración al consumo de
bienes y servicios que están fuera de su mundo material.
Comprendemos que puede sonar complicado lo
expuesto, y por lo mismo estableceremos un ejemplo para aclarar la cosa. En una
empresa X trabajan 12 personas, las que en la práctica realizan las mismas
funciones o trabajos. El dueño de la empresa piensa que ha llegado el momento
de aumentar la remuneración de los trabajadores, ya que los niveles de ganancias
han aumentado, y por ese motivo quiere retribuir el trabajo realizado por su
personal. Pero el dueño de la empresa quiere conocer las necesidades de sus
trabajadores para saber cuáles son sus necesidades y según dichas necesidades
establecer el salario. Para esto establece que: llamara a cada trabajador por
separado y discutirá con cada uno de ellos cual sería su sueldo ideal, con la
condición de que los trabajadores una vez terminada la entrevista y hayan
llegado a un acuerdo en el aumento de salario, no realice ningún comentario de
lo hablado y acordado con sus compañeros de trabajo.
El ingreso base en la empresa es de $300.000 Pesos
mensuales.
El primer trabajador enfrentado a la pregunta de ¿cuánto
le gustaría ganar de sueldo? Y ¿cuánto sería el aumento de sueldo que le
gustaría obtener? Responde que le gustaría ganar $400.000 mil pesos al mes,
pero se conforma con que le suban el sueldo en 50 mil pesos mensuales.
El segundo trabajador enfrentado a la pregunta de
¿cuánto le gustaría ganar de sueldo? Y ¿cuánto sería el aumento de sueldo que
le gustaría obtener? Responde que le gustaría ganar $450.000 mil pesos al mes,
pero se conforma con que le suban el sueldo en 100 mil pesos mensuales.
El tercer trabajador enfrentado a la pregunta de
¿cuánto le gustaría ganar de sueldo? Y ¿cuánto sería el aumento de sueldo que
le gustaría obtener? Responde que le gustaría ganar $350.000 mil pesos al mes,
pero se conforma con que le suban el sueldo en 30 mil pesos mensuales.
El cuarto trabajador enfrentado a la pregunta de
¿cuánto le gustaría ganar de sueldo? Y ¿cuánto sería el aumento de sueldo que
le gustaría obtener? Responde que está conforme con su remuneración, y deja a
criterio del patrón cuanto quiera subirlo.
El ejercicio se da con todos los trabajadores y todos
dan una respuesta diferente, pero los trabajadores con un mayor nivel de
educación, en consecuencia con una visión de mundo más amplia serán los que
soliciten mayores remuneraciones. Esto se explica porque a mayor nivel de
educación e información las personas establecen aspiraciones sociales y
económicas más altas con el fin de mejorar sus condiciones materiales de
existencia, y por otro lado, las personas con menor nivel de educación e
información manifiestan menores aspiraciones.
Bien luego
de esta larga exposición, podríamos comenzar a entender el porqué de forma
consciente o pre-consiente las personas rechazan ser parte de la clase baja o
del grupo social considerado como pobre o proletaria, y auto-clasificarse como
de clase media.
Es
comprensible que las personas no deseen ser considerados, como feos, mal
vestidos, sucios, miserables, carentes de educación y de recursos, ya que
existe un rechazo social y cultural impuesto al estereotipo de la pobreza, por
lo mismo terminan adoptando como propios los valores, la ideología y conductas
del estrato alto.
Las
personas pueden asumir algún nivel de carencias o pobreza, solamente cuando
frente a un conjunto de necesidades insatisfechas se ven en la obligación de
recurrir a los subsidios entregados por el Estado vía FOSIS o Municipalidad, ya
que persiguen mejorar sus condiciones de vida, condiciones que en la práctica
no pueden mejorar con los ingresos que perciben por el trabajo que realizan.
LA CONCEPCIÓN DE LA CLASE MEDIA.
LA VIOLENCIA QUE DESTRUYE LAS CLASES SOCIALES.
Uno de los
elementos centrales que caracterizo a la clase media en Chile y del mundo fue
su alto nivel de estabilidad laboral, estabilidad que les permitía a estas
personas vivir con un alto nivel de seguridad, que se expresaba principalmente
en que esta clase social no presentaba ningún temor en su futuro, y aun que
suene tautológico, estas seguridades estaban dadas gracias a sus trabajos, ya
que este era estable. Un ejemplo de dicha estabilidad laboral aun presente en
nuestro inconsciente colectivo, es la idea de que un trabajador cualquiera,
podía morir trabajando en la misma empresa, incluso más, podía presentar a uno
o más de sus hijos en la empresa en que trabajaba, acción que perseguía que su
o sus hijos terminaran trabajando en la misma empresa, asegurando así el futuro
de su prole.
Esta sensación de
estabilidad laboral presente en nuestro país, cambia gracias al golpe de Estado
de 1973, y la consecuente instalación del nuevo modelo de desarrollo económico
y social. El golpe de Estado no solo pretende recuperar el orden institucional
perdido, persigue intencionalmente un cambio a nivel sico-social y cultural,
que elimina totalmente la sensación de seguridad, instalando una sensación de
inseguridad permanente, que instala inicialmente el temor social y cultural a
ser identificado como un partidario del gobierno socialista de Allende.
La oposición a la
instalación del nuevo modelo de desarrollo, debe ser entendido como la
manifestación de un conflicto directo o indirecto contra él sistema, y su
manifestación en primera instancia es el reclamo o lucha por los derechos
sociales, políticos y laborales de los trabajadores y empleados.
Los trabajadores,
independientemente del color político que tuvieran, internalizaron el temor y
el miedo de forma indiscriminada, y comprendieron que, el que lucha por los
derechos laborales será sancionado como mínimo perdiendo el trabajo, es por
este motivo que los trabajadores evitan
manifestar críticas públicas que pudieran llegar a oído de la autoridad, integrando en su imaginario no solamente el
miedo a la autoridad, sino que también a sus compañeros de trabajo, ya que
alguno de ellos podría delatarlos. Las consecuencias directas de dicha
situación son dos, la primera es que desde este momento, se deja de lado
cualquier tipo de crítica o cuestionamiento, o reivindicación de los derechos
de los trabajadores, instalándose de esta forma la inseguridad laboral
institucionalmente, y en segundo lugar se establece el miedo social al
compañero y vecino, situación que sienta las bases para el individualismo
justificado socialmente por el miedo al otro.
Para el nuevo
modelo de dominación instalado, que postula un desarrollo futuro, cualquier
muestra de descontento o critica, es identificado como conflicto, y la presencia
de conflicto significa falta de control, y el nuevo modelo de desarrollo
pretende tener todo el control para poder desarrollar los cambios necesarios,
en consecuencia el nuevo modelo de desarrollo buscara eliminar el conflicto de
raíz, en un primer momento la eliminación del conflicto se realizara
violentamente, violencia que disminuirá gradualmente hasta que la población en
general perciba que dicha violencia ya no existe, una vez ocurrido esto, la
violencia brutal ya no es necesaria, pues se ha logrado que la población en
general auto controle el conflicto, evitándolo violentamente, situación que se
verifica en la práctica, cuando la población en general está dispuesta a
cambiar libertad por seguridad, acción que se manifiesta con la solicitud de
mayor nivel de policía en las calles de la ciudad, momento en el cual la
población en general entiende y acepta el Estado policial como normal y
natural.
Paralelamente el
Estado capitalista tradicional, comienza su proceso de desmembramiento,
privatizando por un lado las empresas estatales, y con ello el despido de sus
trabajadores, los que deben enfrentar una nueva situación laboral, pero ahora
insegura y flexible. Pero la flexibilidad e inseguridad laboral, NO deben ser
visto como una desventaja, por el contrario es una oportunidad para aprovechar
la libertad, fundada en el auto
esfuerzo, el trabajo sacrificado, el emprendimiento, que puede transformar
cualquier trabajador en empresario, y el trabajador que no se hace rico es
solamente porque no se ha esforzado lo necesario.
Pero los empleados
y los trabajadores aun tenían internalizado el trabajo estable y seguro,
expresado en contratos indefinidos, concepción que sustentaba particularmente
la clase media histórica, clase que comienza a vivir la inestabilidad laboral,
y para recuperar la añorada estabilidad laboral, comienza a evitar
sistemáticamente el conflicto y comienza a conformarse con lo que hay.
La flexibilidad
laboral, el trabajo precario e inseguro, sientan las bases para la
transformación estructural del Estado, expresado principalmente en la
destrucción de las grandes empresas productoras de bienes primarios y
secundarios, los que ahora son comprados y adquiridos a las grandes metrópolis
industrializadas. La gran empresa nacional se ve en la necesidad de
transformarse en unidades productivas más pequeñas, o sencillamente desaparecer.
El resultado de dicha transformación es el aumento estructural del desempleo,
el que será controlado bajo la lógica del autoempleo o emprendimiento. Con el
fin del trabajo estable y seguro, se termina con la clase media tradicional, y
comienza a aparecer la nueva clase media que nos reúne a todos.
El caso particular
de la clase trabajadora u obrera, ellos sufren en carne propia la violencia del
Estado, por lo mismo se ven en la necesidad de buscar un nicho o espacio que
les permita cobijarse y protegerse, e inconscientemente, comienzan a
internalizar los valores, normas y conductas de la clase dominante, clase
dominante que se auto identifica con esta nueva clase media, y esta auto
identificación, establece finalmente la eliminación del conflicto de clases, ya
que hoy todos ya no son ni ricos ni pobres, por lo tanto no tiene necesidades,
en consecuencia no tiene conflictos.
Deseo destacar
que, la estabilidad laboral de la clase media fue históricamente asegurada por
el Estado, por medio de la promulgación de leyes que aseguraran los derechos de
los trabajadores y empleados, lo interesante de este hecho histórico es que, fue
el mismo Estado que intencionalmente establece la inseguridad laboral, que
comienza con el “Plan Laboral” de 1978, diseñado por José Piñera, bajo
el pretexto de que “La modernización laboral iba a ser una parte clave de un
modelo económico y social fundado en la libertad de las personas”[31],
dicha modernización estableció la inseguridad laboral, asociada al termino del
Estado Protector capitalista de libre comercio, para establecer un modelo
neoliberal conservador que “elimine el monopolio que tienen los trabajadores sobre su puesto
de trabajo"[32].
CONCLUSIONES
Como ya se ha
expuesto anteriormente, la diferencia de clases sociales establece un conflicto
permanente entre las mismas clases, en consecuencia el establecimiento de una
sola clase, que en este caso es la “clase media”, viene a ejemplificar de la
mejor forma la eliminación del conflicto permanente, instalando la paz y
seguridad social tan deseada para el necesario crecimiento y desarrollo
económico.
Por otro lado, el
establecimiento de una sola clase social por medio del terror de parte del Estado, permite y facilita
el cambio estructural del Estado, que en el caso chileno paso de ser un Estado
capitalista tradicional, cercano al Estado de bienestar, a ser un Estado de derecha,
conservador, burgués, neoliberal y centralmente planificada y preindustrial.
La perdida de
seguridad y estabilidad laboral, bajo un sistema tiránico, busca elimina todo
tipo de conflicto social, en el caso chileno, las consecuencias directas o los
resultados que se pueden observar son la internalización del auto control del
conflicto de parte de la misma población, ya que se sobre entiende que
cualquier manifestación de conflicto implica la pérdida de la fuente laboral,
in sin los ingresos o salario obtenido por el trabajo, no se pueden pagar las
cuentas, la alimentación y el colegio de los hijos.
El fin de las
clases sociales que establece el modelo de dominación neoliberal, pretende
eliminar la estratificación social capitalista tradicional, estratificación que
sin buscar el conflicto proponía el equilibrio, pero dicho equilibrio
finalmente fue interpretado por los neoliberales como el monopolio que
tienen los trabajadores sobre su puesto de trabajo, y dicho monopolio es una
expresión de poder, y los trabajadores y la clase media no pueden ni deben
tener poder, ya que si lo son conscientes de ello pueden nuevamente arrebatar
el control del país a la oligarquía agrícola y a la burguesía comercial.
Los valores y
actitudes de la clase media, son presentados sistemáticamente por los medios de
comunicación, todo ello asociado a un tipo de sujeto ideal de clase media, y es
este modelo ideal de sujeto que nos enseñan a imitar. Este estereotipo de la
clase media ideal se contrasta con el estereotipo de la clase baja, o clase
proletaria o trabajadora, o definitivamente los pobres, los que son feos y
sucios, por lo tanto nadie quiere parecer pobre o estar cerca de ellos.
Finalmente y como
adelanto, la existencia de una sola clase social, en este caso la clase media,
nos presenta un fenómeno centralista desde el punto de vista político, donde tanto
la derecha como la izquierda comienzan a abandonar sus posiciones y se mueven acercarse
cada vez más al centro político, igualando cada día tanto su posición como sus
proyectos de sociedad.
Mario Paz Montecinos.
Sociólogo
Secretario de Los Hijos de Mafalda.
[1] Ejemplo de Asimetría: Como eje de simetría
consideramos una recta paralela al eje. Si una distribución es simétrica,
existe el mismo número de valores a la derecha que a la izquierda de la media,
por tanto, el mismo número de desviaciones con signo positivo que con signo
negativo. Decimos que hay asimetría positiva (o a la derecha) si la
"cola" a la derecha de la media es más larga que la de la izquierda.
Diremos que hay asimetría negativa (o a la izquierda) si la "cola" a
la izquierda de la media es más larga que la de la derecha.
[2] Estatus: Posición socialmente identificada. Status: Es
la posición que ocupa un individuo dentro de un grupo o dentro de una
combinación de grupos. “Diccionario de Sociología” Helmut Schooeck. Ediciones
Herder 1985 Barcelona pag 591.
[3] Meritocracia
(del latín mereo, merecer, obtener) es una forma de gobierno basada en
el mérito. Las posiciones jerárquicas son conquistadas con base al mérito, y
hay una predominancia de valores asociados a la capacidad individual o espíritu
competitivo tales como, por ejemplo, la excelencia en educación o deportes.
[4] De
acuerdo a la Casen 2006, las MIPES proporcionan 3,2 millones de empleos,
equivalentes al 58% de la ocupación privada del país y el 17% de los ocupados
en una MIPE percibe ingresos por debajo del salario mínimo, porcentaje mayor
que lo observado en empresas de mayor tamaño.
Asimismo, se constata que el empleo generado por las MIPES es precario
respecto a protección social y condiciones de trabajo. Según la encuesta referida,
el 76% de los ocupados en estas empresas es beneficiario del sistema de salud
público. En materia de previsión social, el 50% de los ocupados en la MIPE se
encuentra cotizando en algún sistema previsional, cifra inferior al promedio
nacional (66%). MINUTA EJECUTIVA EVALUACIÓN EN PROFUNDIDAD PROGRAMAS DE
MICROEMPRENDIMIENTO MINISTERIO DE PLANIFICACIÓN MINISTERIO DE AGRICULTURA
MINISTERIO DE ECONOMÍA. Julio 2009. Página 2
[5] http://www.novomerc.cl/opinion5.html
[6] La categorización que se presentara de la
estratificación ABC, fue extraída de: http://www.novomerc.cl/opinion5.html
[7] La categorización que se presentara de la
estratificación ABC, fue extraída de: http://www.novomerc.cl/opinion5.html
[8] http://www.fenpruss.cl
Domingo, 8 de Abril de 2012
[11] PRIMERA
ENCUESTA NACIONAL DE EMPLEO, TRABAJO, SALUD Y CALIDAD DE VIDA DE LOS
TRABAJADORES Y TRABAJADORAS EN CHILE (ENETS 2009-2010). Tabla N° 9 Página 34.
[12] La Ficha de
Protección Social o FPS entro en vigencia en mayo de 2007, luego de un encuestaje masivo
tuvo como objetivo aplicar el nuevo instrumento a toda la población que en ese
momento tenía Ficha CAS.
[13]
Informe Final Comité
de Expertos Ficha de Protección Social octubre 2010
[14] MONDE Diplomatique. ¿Quiénes son? ¿Cómo
resisten? Las Clases Medias en Chile y el Mundo. Kremerman M., Páez A. Editorial
Aún Creemos en los Sueños 2012. Página 6.
[15] MONDE Diplomatique. ¿Quiénes son? ¿Cómo
resisten? Las Clases Medias en Chile y el Mundo. Kremerman M., Páez A.
Editorial Aún Creemos en los Sueños 2012. Página 7
[16] Emmanuelle Barozet Jaime Fierro; CLASE MEDIA EN CHILE,
1990-2011: ALGUNAS IMPLICANCIAS SOCIALES Y POLÍTICAS Serie de Estudios N° 4
Página 10
[17] Giddens, 1982. ¿De qué hablamos cuando decimos “clase
media”? Perspectivas sobre el caso chileno Artículo redactado para Expansiva,
octubre de 2008. Vicente Espinoza, Universidad de Santiago de Chile. Emmanuelle
Barozet, Universidad de Chile. Página 2.
[19] Emmanuelle
Barozet Jaime Fierro; CLASE MEDIA EN CHILE, 1990-2011: ALGUNAS IMPLICANCIAS
SOCIALES Y POLÍTICAS Serie de Estudios N° 4 Página 10
[20] Bis
[21] MONDE Diplomatique. ¿Quiénes son? ¿Cómo resisten? Las
Clases Medias en Chile y el Mundo. Kremerman M., Páez A. Editorial Aún Creemos
en los Sueños 2012. Página 7
[22] ¿De qué
hablamos cuando decimos “clase media”? Perspectivas sobre el caso chileno Artículo
redactado para Expansiva, octubre de 2008. Vicente Espinoza, Universidad de Santiago de Chile.
Emmanuelle Barozet, Universidad de Chile
[23] ¿De qué
hablamos cuando decimos “clase media”? Perspectivas sobre el caso chileno Artículo
redactado para Expansiva, octubre de 2008. Vicente Espinoza, Universidad de Santiago de Chile.
Emmanuelle Barozet, Universidad de Chile
[24] Lenin “Una Gran Iniciativa, en Marx y Engels,
Marxismo. Editorial Proceso. Moscú. Página 479.
[25] Ella aparece cuando un grupo de individuos de una
sociedad logra concentrar en sus manos la propiedad de los medios de producción
fundamentales, desojando de ellos a la mayor parte de la población
[26] Llamaremos burguesía o clase capitalista a la clase
que controla y dirige el sistema de de producción capitalista. Con el dinero
acumulado compra medios de producción y fuerza de trabajo a fin de obtener una
cantidad de dinero mayor de la que invirtió
al iniciar este proceso, dinero que obtiene a través del trabajo no pagado de
los trabajadores del sector industrial.
[27] Marx llamo fracción de clase la división interna de la
clase capitalista o burguesa. Esa clase se divide en burguesía financiera que está conformada por bancos, compañías de
seguros y empresas financieras, burguesía comercial está conformada por las
diversas empresas que se dedican a comercializa bienes y servicios y finamente
la burguesía industrial conformada por empresas industriales, agrícolas,
mineras
[28] La clase obrera está conformada sólo por aquellas
personas que al vender su fuerza de trabajo producen o realizan plusvalía para
quienes la compran, es decir, está formada por los trabajadores de la
industria, del comercio y de los bancos
[29] Psicología Social: Estudio de la dependencia y de la
independencia entre individuos y/o grupos, su fin es comprender y explicar cómo
los pensamientos, sentimientos, actitudes y comportamiento etc, de los seres
humanos ( de un individuo o un grupo) están influidos por - e influyen - otros
(individuos o grupos) real, imaginario o implícito. Georges Thines y Agnes
Lempereur “diccionario general de las ciencias humanas” Ediciones cátedra s.a.
Madrid. 1978 pag. 749
Psicología-Social:
Es lo que está constituido en parte por fenómenos psíquicos y en parte por
fenómenos sociales. “Diccionario de
Sociología”, Henry Pratt Frairchild editor. Del fondo de cultura económica
México buenos Aires 1949. pág. 240.
Psicología
-Social: Estudia las actitudes, conformidad, estereotipos, grupo o grupos de
referencia, socialización. Estudia el
comportamiento del hombre en cuanto miembro de un grupo. La orientación
constante de todo individuo hacia las personas que destacan. La sicología
social examina sobre todo el influjo que el grupo ejerce sobre el individuo.
“Diccionario de Sociología” Helmut Schooeck. Ediciones Herder 1985 Barcelona
pag 591.
[30] En relación al “Índice de Empleo Protegido”, se observa que a nivel
nacional, sólo un 39,9% del total de ocupados y un 53,6% de los asalariados
presentan un empleo protegido, vale decir, con contrato escrito, indefinido,
liquidación de sueldo y cotizaciones para pensión, salud y seguro de desempleo.
Fundación Sol. Minuta de Empleo N° 26 julio-septiembre 2012 Página N° 5
[31] José Piñera La revolución laboral en Chile.
[32] ELÍAS JAUA MILANO Economía
Y Ciencias Sociales “Del Fordismo a la Flexibilidad Laboral :
Supuestos, Crisis, y Realidades de la Regulación Social ”
enero 199797